El camí de tornada a casa

maig de 2015 Escola Anselm Clavé
0 Comentaris
Temporització
3-5 sessions
Metodologia(s)
Aprenentatge per projectes
0 | Et sembla útil l'experiència?
0

Síntesi de la proposta

La idea... Veure com els nens i nenes podien inventar i crear una història a partir de l'explicació/visualització de només el començament del conte d'Oliver Jeffers "The way back home". A través de les seves inferències i fomentant la creativitat, treballant-la amb grups de treball cooperatiu, es va assolir l'objectiu final: elaborar diferents històries (escrites i filmades amb la tècnica de l'stop motion) a partir de l'explicació del començament del conte. Enllaç web de l'activitat: http://oortego.wix.com/camitornadacasa

Objectius

  • Treballar les inferències a partir de l'explicació del principi del conte "The way back home" d'Oliver Jeffers amb l'app EdPuzzle
  • Elaborar en grup i cooperativament la continuació de la història a partir de les inferències fetes per cada membre del grup
  • Escriure aquesta nova història (consensuada i acordada pel grup de treball cooperatiu) i elaborar un story board per poder explicar-la a partir d'un vídeo i fent servir la tècnica del stop motion
  • Familiaritzar-se amb l'ús de les tablets per fer fotos, gravar audio, editar vídeos i descarregar aplicacions. Conèixer i familiaritzar-se amb la tècnica del stop motion
  • Saber plasmar la idea en diferents materials plàstics i artístics (personatges, escenografia, fotografies) per desenvolupar la seva història a l'stopmotion

Pas a pas (seqüència d'activitats)

  1. Per començar, tots visualitzen el vídeo de l'inici de la història amb l'app Edpuzzle on hauran d'explicar, individualment, la seva primera idea sobre com podria continuar la història. Un cop visualitzat:
  2. Els grups de treball es creen i els membres posen en comú les idees de cadascú per anar consensuant el guió definitiu
  3. Un cop finalitzada la història, fan l'storyboard amb les escenes que serviran per explicar-la i per estructurar la seva narració
  4. Cada grup pensa i apunta els materials necessaris per confeccionar el vídeo de la seva història
  5. Cada grup comença a elaborar els seus materials (personatges, escenaris...)
  6. Un cop finalitzats comencen a preparar els escenaris i fer les fotografies seguint la tècnica del stop motion (aproximadament 300 fotos). La quantitat de fotos la decideixen els grups d'acord amb les que consideren necessàries pel lapse de temps que durarà cada escena i perquè la imatge tingui una continuïtat fluida
  7. Un cop preses les fotos, les comencen a muntar amb un editor de Vídeo (app Viva Video, Pic Pac i Windows Movie Maker)
  8. A continuació, enregistren l'àudio i l'afegiran al seus vídeos fent l'editatge final

Observacions

Enllaç a web de l'activitat: http://oortego.wix.com/camitornadacasa Autors de l'activitat: Jorge Huarte i Oscar Ortego

Referències


0 | Et sembla útil l'experiència?
0

Comentaris

Sigues el primer a comentar aquesta experiència


per escriure el teu comentari