Ens posem a prova amb en Plickers

gener de 2017 Escola Puig de les Cadiretes
0 Comentaris
Temporització
1-2 sessions
Metodologia(s)
Aprenentatge per projectes
1 | Et sembla útil l'experiència?
0

Síntesi de la proposta

Utilització de l'aplicació Plickers per a l'exploració de les idees prèvies sobre un tema. Ús posterior com a eina motivadora i avaluadora.

Objectius

  • Identificar els coneixements previs d'un determinat tema per part de l'alumnat (mestre).
  • Realitzar la lectura crítica d'una imatge per a extreure'n informació.
  • Identificar objectes amb comportaments similars als d'un ordinador.

Pas a pas (seqüència d'activitats)

  1. Sessió d'exploració de coneixements previs sobre els ordinadors i la seva funció. Explicació del funcionament de Plickers a l'alumnat i de l'activitat que durem a terme a continuació.
  2. Activitat d'identificació d'ordinadors o d'objectes que es comportin com a tal. A través de l'aplicació, via PDI, els mostrem imatges de set (7) objectes diferents: un piano, una calculadora, un ordinador de sobretaula, un portàtil, una tauleta, un cotxe teledirigit i un telèfon mòbil. Han de respondre SÍ (opció A) o NO (opció B) a la pregunta si aquella imatge correspon a un ordinador o quelcom que funcioni com a tal.
  3. Projecció, justificació i valoració de les respostes que han donat a les diferents preguntes.
  4. Elaboració conjunta de les característiques d'un ordinador o similar.

Autor

Eulàlia Canet

Eulàlia Canet

Escola Puig de les Cadiretes

Apps

Tecnologies Emprades

Android

Paraules Clau

idees prèvies
enquesta
avaluació inicial
motivació

Observacions

Ha estat molt interessant copsar la percepció dels alumnes de què vol dir la paraula ordinador. Amb la posterior reflexió sobre el perquè de cada resposta, molts d'ells han canviat la seva idea preconcebuda i fins i tot han estat capaços de buscar més exemples d'objectes amb comportaments similars als d'un ordinador.

1 | Et sembla útil l'experiència?
0

Comentaris

Sigues el primer a comentar aquesta experiència


per escriure el teu comentari